300 raisons d'aimer Montréal (French Edition)

300 raisons d'aimer Montréal (French Edition)

Kimia Kindisi cahaya yg menembus botol
1 (Air + lumpur)
2 ( Air + detergen)
3 ( Air + kopi )
4 ( Air + bensin/minyak tanah)
5 ( Air)

Kindisi ikan pada setiap botol
1 (Air + lumpur)
2 ( Air + detergen)
3 ( Air + kopi )
4 ( Air + bensin/minyak tanah)
5 ( Air)
Kesimpulan dari kelima kondisi cahaya oada setiap botol dan kondisi ikan pada setiap botol, kondisi mana yg termasuk kondisi tidak trrcemar!
-simpulan kindisi tercemar :
-simpulan kondidi tidak tercemar :

Betikan saran untuk kondisi tercemar, sebaiknya bagaimana. Dan saran untuk jondisi yg tidak tercemar sebaiknya bagaimana!
-sarn kondisi tercemar :
-saran kondisi tidaktercemar :


Tolong di bantu ya kakak² malam ini di kumpulkan


Ipa kelas 7
PENILAIAN KINERJA ILMIAH
OENILAIAN PROYEK PENCEMARAN LINGKUNGAN

Matematika 1. Rata-rata berat badan 12 siswa laki – laki adalah 41 kg dan 24 siswa perempuan adalah 38 kg. Tentukan rata –

rata gabungan berat badan laki – laki dan perempuan !

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Guru mengumpulkan data nilai ulangan Bahasa Indonesia siswa kelas VI . Nilai ulangan Bahasa Indonesia yang

diperoleh siswa kelas VI adalah 65 sampai 90. Banyak siswa yang memiliki nilai :

65 ada 3 siswa, 70 ada 7 siswa, 75 ada 5 siswa, 80 ada 4 siswa, 85 ada 3 siswa, dan 90 ada 3 siswa.

Tentukan banyak siswa dan median dari data tersebut !

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3. Rata – rata nilai ulangan Bahasa Inggris 22 siswa adalah 87. Apabila nilai tiga siswa yang mengikuti ulangan

susulan digabung, rata – rata nilai ulangan menjadi 84. Tentukan rata – rata nilai ulangan ketiga siswa yang

mengikuti ujian susulan !

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. Tabel berikut adalah data hasil perkebunan Pak Doni !

Hasil Perkebunan

Apel

Jeruk

Kelapa

Kopi

Banyaknya (kg)

2.250

1.800

X

3.100
Diketahui rata – rata hasil perkebunan pak Doni seluruhnya adalah 2.125 ton. Tentukan :

a. Banyak hasil dari kebun kelapa

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

b. Modus dari data tersebut !

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------